华盛顿协议是一个国际组织，旨在为全球的工程技术教育提供标准化的认证服务。该协议于1989年成立，至今已有30多个成员国。作为加入华盛顿协议的成员国之一，中国的工程技术教育也必须遵守华盛顿协议规定的毕业要求。
华盛顿协议规定了12条毕业要求，其中包括：
1. 基础科学知识：毕业生应具备足够的基础科学知识，以便能够理解和分析复杂的问题。
2. 数学和计算机科学：毕业生应具备深入的数学和计算机科学知识，并能将其应用于实际问题解决。
3. 工程科学：毕业生应具备深入的工程科学知识，并能将其应用于实际问题解决。
4. 工程设计：毕业生应具备系统地进行工程设计所需的技能和方法论，并能制定符合规范、可行、经济、环保等要求的方案。
5. 实验室实践：毕业生应具备丰富的实验室实践经验，能够使用现代化的仪器设备进行实验研究。
6. 工程经济：毕业生应具备工程经济学及成本管理知识，能够进行工程项目的成本估算和预算控制。
7. 项目管理：毕业生应具备项目管理知识，能够进行项目计划、资源配置、进度跟踪和风险管理等方面的工作。
8. 工程伦理：毕业生应具备基本的职业道德和社会责任感，能够在工程实践中遵守职业规范和法律法规，避免造成不良后果。
9. 沟通技能：毕业生应具备优秀的口头和书面沟通技能，包括对于科技语言、报告撰写、演示展示等方面的熟练掌握。
10. 团队合作：毕业生应具备团队协作技能，在多人多部门参与的大型工程项目中积极参与配合，并在其中发挥自己所长。
11. 终身学习：毕业生应认识到自己需要不断学习以适应未来的变化，具备自主学习和快速学习的能力。
12. 全球视野：毕业生应具备全球化视野，了解不同国家、地区、文化背景下的工程技术发展现状和趋势，积极参与国际交流与合作。
以上12条毕业要求是华盛顿协议给出的基本要求。中国的工程技术教育也需要依据这些标准进行改进和提升，以培养更多优秀的工程技术人才，促进经济社会的可持续发展。